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五、学生自主管理，提升软实力
软实力是指学生的管理能力、带团队的能力以及良好的沟通表达能力。我们怎么培养学生的软实力呢，要给学生平台，让学生做管理带团队。八维打造了学生的带团队的管理能力，我们打造了学生完全自主管理平台。学生通过小组，通过班级，通过阶段通过系部，通过专业各个不同组织的干部练管理。一个班级我们分成若干个小组，小组里有组长，组长带着组员，组员又有学习干事、纪律干事、文化干事、安全干事。这些干事在小组里做好管人理事，做好了你可以到班里管人理事，再到系里、专业里。最高是校级干部。所以我们要建立组织，建立学生带团队的能力，总体上叫学生自主管理的组织。这个组织就是我们给学生的舞台，打造学生的软实力，练管理、带团队、做沟通。除了“日讲评”、“日PK”外，各班级、各专业还会举办丰富多样的活动，这样的活动都由学生们自主策划、组织，给学生自我管理、自我发挥的空间，锻炼学生的语言交流、管理实践能力。
六、深化产教融合，进一步的推进八维品牌之路充分服务就业
就业是八维的龙头工作，是八维主抓的重中之重。“以市场需求为导向”的专业，以“岗位要求为标准”的教学，当然就有了“以优质就业为目标”。八维有两类产品，第一类产品是八维的学生产品，我们送到企业里去，第二类产品是八维的教育产品，我们供给给学生和家长。那么其实经过这样的20多年，八维的品牌，八维的产品在广大老百姓那里的认知度、知名度、美誉度、忠诚度都在不断的提升。我们在企业用人单位，我们的品牌度也在逐渐的建立。
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