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四大维度解读:八维文化如何助力学生未来职业发展?
  • 来源:北京八维教育|
  • 2020-03-20|
  • 阅读量:527

有人说:“过去是体力劳动的天下,现在是脑力劳动的天下,未来将是智慧劳动的天下。”八维文化,是如何帮助学生具备领袖型人才的特质,形成“智慧劳动”的能力,增加未来职场中的核心竞争力的呢?

八维文化,会引导学生重点从两方面着手——形成终身学习的能力、提升自己的思维意识水平,来培养学生成为具有稀缺能力的人。


八维学子将来都要进入职场工作,所以八维的文化素质教育,会通过调研企业、看企业需要年轻员工身上具备什么样的特质、未来才有更加广阔的发展可能性,然后根据这些特质来针对性地解决学生存在的问题。

调研中,许多企业主管领导认为,未来有更多发展可能性的、最受企业喜欢的员工特质,有以下四个维度:有信心、做事有目标意识、爱岗敬业、和同事之间有良好的合作。这些特质,正好和学生常见的四大困惑,有内在对应关系,而八维文化中的四个理念,正好可以解决学生的这四大困惑,让他们具备企业所需要的四大特质:


潜力无限,助学生树立强大的自信心

潜力就像你身边潜藏的一个宝藏,深埋于地下,如果你想找到宝藏,就需要努力想办法、找工具,把宝藏挖出来,而挖出来的宝藏,也就会变为你的已知能力。

部分学生,过去可能经历过失败及周围人的评判,挫伤了自信心,认为自己将一事无成,甚至难过、失落等。其实过去只能代表过去,未来有一切可能性。当你认为自己有这种可能性的时候,你就能往前迈出一步,可能性的成功概率也会高一些。


万事万物的发展,都存在不确定性。既然存在着不确定性,那也就意味着“一切皆有可能”。同学们相信“一切皆有可能”,再加上科学合理的学习方法和学习工具,形成并感受到好的学习体验后,就会不断重塑信心。而随着良好的、成功的体验的不断累积,学生的自信会日益增强,到走向职场时,完全可能已经树立起强大的自信。

感恩奉献,助学生找到自身的目标与价值

一些学生为什么不坚定,不能坚持下去?是因为他不知道为什么做这件事。当一个人不知道为什么做这件事的时候,就有可能中途放弃,会“这山望了那山高”。

如何让学生坚定下去呢?人是情感动物,通过唤起学生内在的情感,带他们感受生命的滋养,会让他们逐渐找到做事的兴趣与动力。尤其是面对给我们生命的父母。八维文化,会首先引导学子从感恩父母开始,使学生在心底里唤醒自己——要具备孝顺父母的能力,让父母过上好日子,让父母因我们的成绩、成长、成功而自豪。这种能力,需要我们先好好学习知识、拥有一项本领,由此,学生就可以找到好好学习所建立起来的意义目标和价值了。


感恩奉献,更多的是让学生在成就自己的同时,让自己想要报答的人也因此而获得成就感,进而未来想报答整个社会。

正确归因,助学生有勇气主动担当责任

无论是学习、工作还是生活中,遇到问题时,可能很多人会倾向向外找原因,下意识地回避问题、觉得问题跟自己没关系,这就是不主动的体现。尤其职场上,出现问题,就已经给公司造成了损失,这是既定事实,若你向外归因,很可能还会影响你与周围的人际关系。所以,遇到事情,正确归因很重要。

正确归因有两层维度:一是问题就是机遇,出现问题是好事,说明自己的能力需要进一步提高,进步的机会来了;二是出现问题时,先思考“我是一切问题的根源”,问题出现后先看看我自己在工作中出现了什么纰漏,先找自身的原因,再去找方法,想办法先解决自身的问题。这也是高思维意识水平的体现。


职场上,从自身出发、主动地分析问题,并承担起自己该承担的责任,还能找到解决问题的方法和资源,肯定会更受企业的喜爱,企业未来也会更愿意给你更多的发展机会。

内方外圆,助学生跟周围人事物和谐相处

很多家长在教育孩子的过程中,总是拿“我家孩子小不懂事”,作为孩子犯错误逃避责任的借口。这个习惯养成以后,孩子可能会认为“我年龄小做错事也没关系”,无形中就会给予错误的思维引导。其实,孩子能够真正面对未来,表现出成熟状态,跟年龄是没有绝对关系的。

很多人会困惑,为什么八维的许多学生年龄不大,却能在企业获得高薪,成为企业的管理者,甚至管理一群比自己年长的人?若归结为一点的话,应该八维学生的思维水平比较高。这些学生更懂得如何与人相处,如何处理工作,如何面对周遭——八维文化中的“内方外圆”,教会了学生们为人处世:内在讲原则,有底线;对外懂得寻求和谐、共生。圆代表圆通(事成、人和)、圆满(事成人和且不失原则和底线)、圆融(在以后共事的过程中大家其乐融融、乐在其中)。


学生具备内方外圆的品质,进入职场后,不仅可以成为公司正能量的源泉,而且其与人相处的方式更易让同事感到舒服、快乐,让他们愿意跟自己共事、合作。长久下来,八维毕业学子在人群中就会越来越受欢迎,进而形成越高的影响力,群众基础会越好,将来支持他们的人也会越多,得到的成长也会更多。

潜力无限,一切皆有可能;感恩奉献,成就自我、成就他人、成就企业;正确归因,问题即是机遇,我是一切问题的根源;内方外圆,内心秉承原则,外在圆通、圆满、圆融。学生如果带着这样的文化素养,进入职场做人做事,必然会体现出较高的思维水平,自然也会成为企业最需要的人。

四大维度解读:八维文化如何助力学生未来职业发展?

八维文化,是个系统工程,上述四个方面,只是其中一个小的分支。以八维文化为基础的素质素养教育,会在思、言、行各个方面给学生以系统的培养,助力学生在拥有高端技术之外,在思想上具备引领他人的优秀品质,将来在职场中能有所成就且可持续发展。

(文章来源:北京八维教育)

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