通过学校、政府部门和社会的共同参与，构建“三方协同”育人共同体，相互促进、相互支撑，形成创新创业教育合力。
通过实施创意培养、创新实践、创业孵化“三创融合”的教育活动，激发创新创业教育活力，提升大学生创新创业能力。
生态系统从结构上看，包括核心圈层和外围圈层，核心圈层是内核层，要素聚集在学校，是创新创业教育的内生动力源。
创新创业教育是一项复杂的生态系统工程，其内部诸要素之间相互联系、相互作用，也与系统外部环境进行着物质信息的更新与交换。
2020年是决战脱贫攻坚、决胜全面建设小康之年，也是“十三五”规划收官之年。在我国疫情防控阻击战取得重大战略成果的重要时刻和特殊背景下召开的“两会”，影响重大，意义深远。李克强总理在《政府工作报告》中明确提出，今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业。
中国的高等教育在创新创业教育实践中取得了世人瞩目的成绩，不仅为我国高等教育指明了未来的发展方向，更为全世界范围内的高等教育改革拓展了新途径，贡献了丰富的中国经验、中国智慧、中国模式。
今年是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的重要关口，是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，新冠肺炎疫情、外部环境的剧烈动荡，给社会经济、人民生活带来了前所未有的冲击。
两会政府工作报告高度重视就业问题，提出要“千方百计稳定和扩大就业”。国务院领导同志也多次在各种场合要求，要发挥“双创”积极作用，为多种形式创业和灵活就业松绑。
今年两会是在全球新冠疫情爆发、决胜脱贫攻坚等一系列新背景下，召开的一次凝聚亿万中华儿女协同抗疫和全面建成小康社会人心的大会。习近平总书记在与代表委员交流时，作出了“在危机中育新机，于变局中开新局”等一系列重要指示，为我国推进高质量发展指明思路和方法路径。
新冠疫情期间，就业工作面临前所未有的挑战。党中央、国务院高度重视就业工作，今年《政府工作报告》中，39处提到了“就业”。“就业”成为“六稳”“六保”之首。疫情是危机也是机遇。
他山之石丨创新创业教育“三三三”生态系统的建构(四)
通过学校、政府部门和社会的共同参与，构建“三方协同”育人共同体，相互促进、相互支撑，形成创新创业教育合力。
他山之石丨创新创业教育“三三三”生态系统的建构(三)
通过实施创意培养、创新实践、创业孵化“三创融合”的教育活动，激发创新创业教育活力，提升大学生创新创业能力。
他山之石丨创新创业教育“三三三”生态系统的建构(二)
生态系统从结构上看，包括核心圈层和外围圈层，核心圈层是内核层，要素聚集在学校，是创新创业教育的内生动力源。
他山之石丨创新创业教育“三三三”生态系统的建构(一)
创新创业教育是一项复杂的生态系统工程，其内部诸要素之间相互联系、相互作用，也与系统外部环境进行着物质信息的更新与交换。
围绕就创工作，专家这样说（九）
2020年是决战脱贫攻坚、决胜全面建设小康之年，也是“十三五”规划收官之年。在我国疫情防控阻击战取得重大战略成果的重要时刻和特殊背景下召开的“两会”，影响重大，意义深远。李克强总理在《政府工作报告》中明确提出，今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业。
围绕就创工作，专家这样说（八）
中国的高等教育在创新创业教育实践中取得了世人瞩目的成绩，不仅为我国高等教育指明了未来的发展方向，更为全世界范围内的高等教育改革拓展了新途径，贡献了丰富的中国经验、中国智慧、中国模式。
围绕就创工作，专家这样说（七）
今年是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的重要关口，是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，新冠肺炎疫情、外部环境的剧烈动荡，给社会经济、人民生活带来了前所未有的冲击。
围绕就创工作，专家这样说（六）
两会政府工作报告高度重视就业问题，提出要“千方百计稳定和扩大就业”。国务院领导同志也多次在各种场合要求，要发挥“双创”积极作用，为多种形式创业和灵活就业松绑。
围绕就创工作，专家这样说（五）
今年两会是在全球新冠疫情爆发、决胜脱贫攻坚等一系列新背景下，召开的一次凝聚亿万中华儿女协同抗疫和全面建成小康社会人心的大会。习近平总书记在与代表委员交流时，作出了“在危机中育新机，于变局中开新局”等一系列重要指示，为我国推进高质量发展指明思路和方法路径。
围绕就创工作，专家这样说（四）
新冠疫情期间，就业工作面临前所未有的挑战。党中央、国务院高度重视就业工作，今年《政府工作报告》中，39处提到了“就业”。“就业”成为“六稳”“六保”之首。疫情是危机也是机遇。